Leigh CE Primary School

Inclusion

Leigh CE Primary School’s Local Offer

At Leigh CE Primary School we believe every child matters and we are committed to offering an inclusive, broad and balanced curriculum for all children.

We aim to provide lots of information about how our school strives to meet the needs of all children, working alongside the Wigan Local Offer, but should you have any other questions please contact Joanne Wood (Inclusion Manager) at school.

. Further detail about our provision for children with additional needs can also be found in our Inclusion policy

Policies and Statutory Information

                                                                                                                                                                                                                                                      

                                                            The Wigan Local Offer                                                                                                 Identification and evaluation of SEND                                                                                     Arrangements for consulting families                                             

                                                               

 

 

 

       

             Arrangements for consulting children  

 

 

 

 Our teaching approach to support children with SEND

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

                                                       Classroom environments                                                                                                      Emotionally Friendly Settings                                                                                                              Key transition periods